1. Ver el siguiente vídeo, leer la traducción y volver a verlo.
Hola a todos. ¿Os gustan las historias? Me encantan las historias. Esta historia se llama Super detectives.
Alguien está robando cosas en Greentown. ¿Dónde está mi bufanda? ¿De qué color es? Morada y amarilla. En el parque...¿Dónde está mi gorra de béisbol? ¿Dónde está mi teléfono? No lo sé. ¿Dónde está su hueso? ¿Dónde está el osito de mi bebé? Es su juguete favorito. Tranquilízate, Jack. Este es un misterio para los super detectives. Mira Marta, hay algunas huellas. Aquí está mi lupa, sigámoslas. Vamos van por este camino. Tranquilo Jack
Mira hay huellas cerca de la cafetería. Tranquilo Jack.
Las huellas terminan al lado del árbol. ¿Dónde está el ladrón? No lo sé. Ahora no Jack.
¿Qués es esto? Es Fifi, ella es la ladrona. Buen chico Jack.
Aquí está el teléfono de Sandy, el osito del bebé, el hueso de Jack y mi gorra. Marta aquí está tu bufanda. Gracias, ahora...¿Dónde está mi lupa?
*Look after your things (Cuida tus cosas)
2. Copiar en el cuaderno el vocabulario nuevo que aparece en la historia:
A baseball cap: una gorra de béisbol.
A bone: un hueso.
Footprints: huellas.
A magnifying glass: una lupa.
A phone: un teléfono.
A scarf: una bufanda.
3. Vamos a aprender las palabras que indican posesión con los siguientes vídeos:
4. Copiar en el cuaderno la siguiente tabla:
5. En el Activity Book hacer los ejercicios de las páginas 52 y 53.
Página 52, ejercicio 1: leer la historia de nuevo y completar con las palabras del recuadro. En el ejercicico 2: colorear las estrellas según lo que pienses de la historia. Y en el último ejercicio completar lo que nos enseña la historia, hacer un dibujo de lo que cuidarías y escribirlo.
Página 53, ejercicio 1 escuchar el audio y completar con HIS o HER. Audio
Y en el ejercicio 2: Fijarse en el ejercicio 1 completar con HIS/HER o JAKE´S/JENNY´S.
NO hacer el ejercicio 3.
HAVE A NICE WEEK!🌈
