UNIT 5: "It´s my birthday!" ( Tema 5: "¡Es mi cumpleaños!")
1. It´s my birthday! (Ver el siguiente vídeo. Sara está muy contenta porque hoy es su cumpleaños. Tiene 8 años. Va a tener una fiesta con sus amigos y su hermano Dan. Su papá le entrega un felicitación: Felicidades. Diviértete en tu fiesta. Con cariño de tu abuelo y tu abuela. Gracias abuelos).
2. Listen and repeat (Escuchar y repetir al menos dos veces el siguiente audio)
3. Dance and sing (Baila y canta el siguiente audio un par de veces)
Tarea 1: En las páginas 50 y 51 del Class Book (si lo tenemos) pegar las pegatinas en el libro y copiar las palabras debajo. Después en un folio escribir las palabras nuevas que aparecen en el libro y hacer el dibujo de cada palabra al lado.
4. Song: "He likes birthdays" (Ver el siguiente vídeo y cantar y bailar mínimo dos veces la canción "Le gustan los cumpleaños")
5. Listen and say the number (Escuchar el siguiente audio y decir el número de la palabra a la que se refiere en cada situación. Soluciones: La 1ª es el 5 , 2ª 8, 3ª 2, 4ª 4, 5ª 6, 6ª 3, 7ª 1 y la 8ª es el 7).
Audio 3
Tarea 2: Realizar las actividades de las siguientes páginas del Activity Book.
Página 34 ejercicio 1: Mirar el dibujo, escribir cada palabra en el número que corresponda y rodear la comida que te gusta.
Página 35: Arriba dibujar comida de fiesta. Ejercicio 1: Unir el dibujo y escribir la palabra en el hueco que corresponda. Ejercicio 2: Dibujar dos comidas para cada niño. Ejercicio 3: Escribe tu canción ( completando con las comidas que le hemos dibujado a cada niño).
* Si no tienen en casa el Activity Book que copien los ejercicios en un folio.
¡Recuerda!: - I like...(A mí me gusta...)/I don´t like...(A mí no me gusta...)
- He likes...(A él le gusta...)/He doesn´t like...(A él no le gusta...)
- She likes...(A ella le gusta...)/She doesn´t like...(A ella no le gusta...)
* Recordar que tenéis que enviarme las dos tareas juntas a mi correo electrónico antes del domingo. Cada lunes subiré al blog las soluciones de los ejercicios del Activity Book de la semana anterior para que ellos mismos se las corrijan y así repasen, reflexionen sobre su tarea y se den cuenta de sus errores. En el caso de que algún alumno/a tenga alguna duda sobre la tarea semanal poneos en contacto conmigo a través del correo electrónico o de la APP Remind y trataré de resolverla lo antes posible. Muchísimas gracias por vuestra colaboración y mucho ánimo💕
Página 35: Arriba dibujar comida de fiesta. Ejercicio 1: Unir el dibujo y escribir la palabra en el hueco que corresponda. Ejercicio 2: Dibujar dos comidas para cada niño. Ejercicio 3: Escribe tu canción ( completando con las comidas que le hemos dibujado a cada niño).
* Si no tienen en casa el Activity Book que copien los ejercicios en un folio.
- He likes...(A él le gusta...)/He doesn´t like...(A él no le gusta...)
- She likes...(A ella le gusta...)/She doesn´t like...(A ella no le gusta...)
* Recordar que tenéis que enviarme las dos tareas juntas a mi correo electrónico antes del domingo. Cada lunes subiré al blog las soluciones de los ejercicios del Activity Book de la semana anterior para que ellos mismos se las corrijan y así repasen, reflexionen sobre su tarea y se den cuenta de sus errores. En el caso de que algún alumno/a tenga alguna duda sobre la tarea semanal poneos en contacto conmigo a través del correo electrónico o de la APP Remind y trataré de resolverla lo antes posible. Muchísimas gracias por vuestra colaboración y mucho ánimo💕
