1. Ver el siguiente vídeo:
Es un vídeo sobre la ciudad de Oxford, en el Reino Unido. Observa las diferencias con tu ciudad.
Viven al sur de Oxford y van al centro en autobús. es grande y rojo y tiene dos pisos.
Ahora estamos en el centro de la ciudad, hay muchos autobuses, de qué color son los autobuses, ese es verde y ese es azul.
Oxford es un antigua ciudad, mira esa torre, es parte de la universidad. Oxford tiene edificios muy antiguos, aquel edificio es una biblioteca. Mira ese puente, une dos edificios de la universidad. Es muy bonito.
Ese es el río, es el río Cherwel. Oxford tiene dos ríos: Thames y Cherwel. Puedes ver las barcas de colores, de qué colores son.
¿Hay alguna tienda cerca? Sí, hay muchas tiendas en el centro. Mira las bicis, en Oxford la mayoría de las personas van en bici. Mira aquella bici, tiene una rueda.
Mira es una autobús turístico, es rojo y amarillo, tiene la planta de arriba abierta, puedes ver los edificios y hacer fotos.
¿Puedes ver el coche negro? Es un taxi. Este es rosa, amarillo y azul, es un taxi también.
¿Quien está al lado del café? Es el señor que da información importante sobre la ciudad, toca la campana y dice Oh, yeah! que significa silencio para escucharle.
2. Lee los textos A, B, C y D y piensa con que foto se relaciona cada uno, escríbelo en tu cuaderno.
3. Ver el siguiente vídeo, repetir el diálogo y contestar a la pregunta de Tom en el cuaderno.
4. Ver el siguiente vídeo y leer el texto del ejercicio 2 de la página 61.
Aprendamos sobre mapas. Mira este mapa de una ciudad. Un mapa es un plano de un lugar. Los mapas pueden tener número y letras o sólo números. En un mapa, los números y las letras nos enseñan la posición de los diferentes lugares. Los números y las letras son las referencias de cuadrícula. ¿Dónde está el cine? Mira las referencias de cuadrícula, está en la B2. La F4 es el polideportivo. Un símbolo es un dibujo en el mapa y muestra los lugares. Esta lista de símbolos es la llave. ¿Puedes ver la llave? ¿Qué lugares puedes ver en el mapa? Para leer un mapa necesitas saber los puntos de una brújula: norte, sur, este y oeste. El norte es la parte de arriba del mapa.
5. Abrir el Activity Book y hacer los ejercicios de la páginas 50 y 51.
Página 50, ejercicio 1: Escuchar el audio 1 y numerar los dibujos.
Ejercicio 2: Leer y completar el texto ordenando las letras de las palabras.
NO hacer el ejercicio 3.
Página 51, ejercicio 1: Completar la brújula y la llave del mapa.
Ejercicio 2: Mirar el ejercicio 1 y escribir las cuadrículas de referencia para los lugares.
NO hacer el ejercicio 3.
